“我相信成为我家的完美大学！” 9月，Chaozhou Raoping County的高中入学评论的结果选择在深圳实验性教育小组2号中学的高中学习。在今年年初，深圳实验学校委托以帮助2号中学。同时，Chaozhou City还停止了市政高中城市。在中学入学评论中，在“选择顶级”的学生中进行宣传。在许多因素的影响下，当地高质量的学生可能留在当地高中。 8月29日举行的州执行理事会会议任命了高级县级的再生。我们的省也非常重视中央县中央级别的再生。自去年以来，在该省的“一百千万项目”中，改善高中县级别的教育的行动（因此，从称为“县中部dle School") to the late development of areas such as East and West Guangdong, north and south Guangdong, continues to advance. Currently, in counties in many cities such as Maoming, Yangjiang, Qingyuan, Meizhou, Heyuan, Shaoguan, Shanwei, Chaozhou, Jieyang, Yunfu, etc. The caretaker sent the principal and main teachers to the county in the Houfa地区鼓励当地的高中教育。那个县中心面临着剩下的老师和学生的“双重损失”的问题。轻轻地促进了“县中心的复兴”，并通过流行学校的管理来促进县中心的教育。这将有效地用于县教育发展，增强当地学生的缺点，并产生良好的“教育发展 - 现实的聚会 - 经济维格格尔”。过去，今天是“帮助”。书籍 - 研究，测试论文和教学发展是完全基准的。 “这些书 - 他们在广州6号中学，纸质试验和发展性开发方面完全是基准的。在广东，东西方揭示了新的顶级学生。中学是他是广州编号的领导人 - 教育谨慎的教育，这是全国和全省赞助的“县的复兴”。在全国人民大会和人民的政治领事会议上，教育部长惠伊·金彭（Huai Jinpeng）表示，今年我的国家将启动一项“国家县振兴计划”，将县作为高质量和平衡教育发展的突破。在促进“一百千万个项目”时，我们的省也提到“县振兴”是该县发展的重要方向，并提出了一系列务实的步骤。去年5月，我们省宣布了第一批新的15个新的城市化飞行员项目，以及作为重要承担者的县城。然后，省级教育系随后在该省的飞行员代表（城市）和新城市化县在该省建立了托管和Tulon Assistgg。自从上一个结束以来一年，珍珠河三角洲六个城市和城市的高质量教育资源（广州，深圳，东圭，佛珊，宗山，Zhuhai）已成为专员管理和合作教育的一对一。管理监护权县的一个县将帮助该县在教育质量，教师质量能力，学生和管理层的全面质量方面实现该县的“改进”。谨慎和援助的周期通常为3年。目前，对东部，西，西部和广东北部的县的谨慎和援助进行了适当的努力。广州6号中学Lianzhou中学实验。 Zeng Liangchao摄于Southern Daily的记者。 Numberin在Raoping No. Gaozhou中学的深圳实验学校的护理和协助中增加，佛山中学1号中学的监护权和援助赖县在东尤恩高中，佛山南海地区艺术高中的监护权和援助，向Xinxing County of Soved County of Soved County of Soved County of Soved County中国中学，Dongguan 5号高中Cuss Nanxiong中学和Huazhong Nazhong Normant University，在中学和对Jiaoling County Poastease Choasseas soperaseasaseaseashease Middle School中有意识。此外，在广东省的“两百个行动”中，大学，大学和研究机构与教育领域的经济不一致的县（城市，地区）一起积极配对和发展。广东二师范大学代表的大学是无缝的 - 诺德（Seameless -Nunod）合作，在扬西县，扬东大区，桑维·鲁恩县，卢芬市和其他地区合作。教育团队正在公开招募教义，著名教师和其他学校，以进入监护学校，以促进小学的改善和中学教育，包括高中。一些地区积极寻求享有声望的学校的合作。 2023年9月，中国南部师范大学LIRU高中同时由北美城市，Xinyi City和South Chinath Prormal University进行管理，并完成了并入学，这成为了Xinyi City的高中水平。该学校的教学也由中国师范大学选择。记者发现，县的信托水平援助水平与以前在东部和广东北部地区的教育援助不同，重点是“谨慎”。先前的援助已在“教师之间的双向交流”中显示，而辅助的学校主要基于原始的学校管理和教学小组。信任和帮助不同。发达的地区将“秘书（主要） +管理和骨干教学发送给Houfa Isper的学校”ICT，并在地方党委员会，政府部门和教育的支持下，他们正在管理Houfa地区的教学学校。这种类型的预防措施和援助更加强大，这与后期地区学校发达地区的教学概念和程序的快速种植一致。教学生和老师。大学入学和教育评估和技术变革的结果取得了很大的进步。很长一段时间以来，东广东的县经济薄弱，该县中学的发展因对教育，学习来源和教师损失的投资不足而感到困扰；该县中学的教学还存在诸如传统方法，低水平的数字化和低管理效率之类的问题，这是一个庞大的发达领域的空间。在谨慎和协助的周期中，来自珍珠河三角洲著名学校的团队皇家省级大学为广东和西县带来了高质量的教育资料和科学教学方法。 “高中班级使用的'雷达地图'让我们知道问题的海洋战术！”林皮·赛义德威尔（Lin Pi Saidwell）是佛山（Foshan）中学1号教育小组的彭帕中学高中学生。在海芬县彭帕中学的佛山（Foshan）第一学之后，它启动了用于高中课程的AI测试系统。在审查了学生之后，该系统明智地记录了薄弱的知识点，并向学生推动了目标的目标分配，以迅速提高他们的分数。除了数字工具外，托管团队还采用更科学的教学方法。 “广州2号中学在广东高霍中学（Gaozhou Middle School）进行了系统的教学概念重塑。”到去年年底，广州2号中学，著名的广州2号中学，负责HelpiNG广东高佐中学。学校党委员会秘书Zhao Jun说：“我们提高了集体教学和研究机制，促进'选定的课程选定的课程选择的课程选择的内容''，注意灵感的思维并减少机械培训。这一变化显着提高了课堂上的效率。”目前，是一支14年的专业团队，与广州2号中学一起，而校园的主要教学则是从“教学中心”到“学习中心”的课堂教学。对于那些得分较弱的人，许多监护团队都加强了教师教学的责任。在广东二级师范大学的卢厄教育小组的Hhetian中学，每位老师都负责学生的弱点。 “学校实施了宗师的机制。如果学生的话题很弱，那么教师将被教给相应的话题，直到学生不再弱。”广东党第二分区党的秘书和中学的广东二等学院和中学官员说。提高卓越的管理，优化攻击的结合，以帮助东部和广东西部的中学县取得重大改进。在夏海1号中学和广东2号老师中，今年上网上参加本科入学评论的学生人数为825，增加了68年。与去年相比，上网审查进入HEHE中学和广东2号钩针教育老师的本科审查的学生人数增加了100； Foshan No. Pengpai中学的本科生评论的学生人数。 1个中学教育小组增加了20.61％；深圳实验教育小组的2号中学的本科生评论的学生人数增加在833年放松，超过了71人的预测；与去年相比，在深圳高中三年级高中高中高中高中高中的学生人数上涨了75％。在谨慎和协助的帮助下，科学和技术变化等特殊教育也有所改善。今年4月，由Yangxi 2号中学一年级高中学生Chen Yingying发明的“智能清洁安全检查员”在第50届日内瓦国际发明展览会上获得了银牌。这是扬奇学生在国际发明比赛中首次获得巨大奖金，也是广东第二个师范大学的生动脚注，可以帮助教育的扬奇特征来取得突破。去年，广东二世师范大学与扬西县合作，促进了广东二世师大学扬西教育小组。该小组包括六个城市和Yangxi County 2号中层管理学校的乡村学校，并从全国各地招募了17名党委员会秘书，酋长和著名教师进入各种学校。在加强文化课程的教学的同时，该小组特别建立了科学和教育中心，并聘请了科学和教育中心的总监Liu Zhiwewe，以努力促进科学和技术教育。 Liu Zhiwei和教师在信息学，物理学和生物学等任务中建立了一组科学和技术教师，主要用于一年级初中和一年级高中学生，以教授科学和技术教师。导师会指导学生发现和解决生活中的问题，并构成科学和技术的PSROYEKTO来改变。去年，扬西编号科学技术的创新创新项目。 2二所中学赢得了36个AwarDS和更多的奖项，科学技术教育从最终的领域取得了进步。维护学生和NBSP；保持消费。县中心所在的地区正在成为县镇的新增长点。关心流行学校的人大大提高了县中心的吸引力。来自各个领域的托管县的记者，当新生在保存后的第一个新生入学时，好消息来自各个地方的高中注册表，越来越多的学生选择留在东部和西部的广东县来学习高中。值得一提的是，青年和乔湖教育部门已向学校介绍了更准确的政策。今年，这两个城市已停止在利亚州（Lianzhou）招收高中城市，并有效地保证了飞行员县高质量学生的来源。不仅如此，青年n教育部还为6号中学Lianshi中学提供了有资格在青尤恩市招募30名顶级学生。这种“反向操作”改善了飞行员县的辐射强度。 “我的家位于利亚州附近的利安南。当我参观了6号中学的Lianshi中学时，我对学校的软件和硬件感到惊讶。” Chen Qianhua此前曾在青尤恩市的一所私立初中上学。他在今年的高中评估审查中取得了良好的成绩。最终，他回到了距离家附近的6号中学Lianshi中学，在高中学习。 “今年，利祖（Lianzhou）高中出勤的前100名学生一直呆在当地高中，而去年却刚刚超过50名。” Lianzhou教育局副主任Wan Junmin，Lianzhou实验中学的Lianzhou实验中学校长，除了当地Stude的“零损失”之外，还提出了。nts, many students from the "three lianyi studies, and the" magnetic field effect "in the county continues to rise. The good news also comes from admissions to middle school and high school students in other Custodial counties. Raoping Second Chinese Communist Party has recruited 37 MAG -study with high school entry test scores, providing 80% of students with high school entry tests in the county; The Foshan No. 1 Middle School Education Group Pengpai Middle School has increased by 202，在中学入学评论中，高质量的学生的回报率超过50％；如果该县能够占据良好的PA Pagturo，宁学生可以流入城市。我认为，在县的谨慎措施更加谨慎之后，这场战斗面临的较小的地方政府以实施“采摘”的市政禁令政策较小。 “陈天兹说。教育是一种主要联系，可以束缚人口并促进行业，城市和人类融合。与著名学校的监护人的监护人将有效地提高东方和北部县的教育水平，并在县的经济发展上注入强大的势头，并在县的经济发展上进行了强大的发展。县县的多方面虹吸管。教育。 “如今，在广东东部和西部地区的各个试点县中，流行的学校的实施使县中部地区的地区是县城发展的新增长。 Lianzhou City在Xinyi City的Yudu新区，包括南部的LIRU高中，公园，社区，购物中心等，围绕着许多Xinyi村民和城镇的居民，他们在Yudu New Yulin中都无法居住。仅在“单点”中接受教育努力”。所有地区还应在“道路和数千个项目”部署下在人们的生计中，例如教育和医疗服务等缺点中国南部大学教育科学学院教授西安兹（Sianzhe）对于在人口众多的国家中实施保存更为重要。并更改步骤。从中期和长期的角度来看，流行学校的管理应解决整合管理团队和局部教师和管理团队的问题，以及在三年管理期后的管理层。 Chen Xianzhe建议，我们应该严格使用信任和援助的方法，使用多个信任周期来稳定帮助县的期望，并利用县的教学质量的持续改进来扭转“陷入县”的状况并对社会期望做出回应。此外，县一级的预防措施主要集中在“县城的新城市化作为重要承运人”的第一组试点县。关于县级监护权是否需要扩大和覆盖更多的县，陈天兹建议，应该选择一批新的飞行员县，尤其是人口庞大的县，以推动它推进它，租赁人士将受益矿石，信任和帮助将更加实用。尤林（Yulin），广东社会科学学院经济学院教授：推进县的可持续振兴。从长远来看，有必要培养本地化教师的高水平。 Yan Yulin认为，谨慎应专注于交付和帮助。在预防措施过程中，珍珠河三角洲的受欢迎的学校将为广东和西中国学校的教师提供出色的教育概念和技术，以建立一个由高质量的教师组成的内源性团队。此外，县可持续发展的关键是维持对教育资源的持续投资。过去，对教育的投资取决于经济发展的条件。构成的地区投资希吉特（Higit）比后来的地区更多，市政学校获得的资源比县级学校更多。 Yan Yulin建议提供教育资源CE可以归因于市政级别或更高层次，以产生更平等的教育，这最初将减少后来地区教育崩溃的问题，并促进高质量和平衡的教育发展。